У меня растут года, будет и семнадцать.

Где работать мне тогда, чем заниматься?

18 октября мы ездили на фирму Кнауф. Эта фабрика  по изготовлению стекловаты. Когда мы приехали, нас встретили сотрудники фирмы,  выдали пропуска и предложили надеть спецодежду. Далее мы зашли  в здание, где нас поделили на три группы, для проведения экскурсии по цеху. Потом  мы все сфотографировались на общий снимок, чтобы запечатлеть этот момент. После мы были приглашены за стол, где нас угощали разными вкусностями.

Неожиданностью для всех стало появления фокусника, который очаровал присутствующих своими фокусами. В играх, которые предлагал фокусник, участвовали и дети. Ну а после волшебного представления, наконец-то, настало время награждения участников конкурса рисунков «Наши дети о безопасности».

Главным призом стал велосипед. После награждения продолжили свое выступление воспитанники центра «Альбатрос» - они подготовили танцевальный номер, частушки.

Как и все хорошее быстро заканчивается, так и наша встреча подошла к концу. Наступила пора прощаться, но я думаю что праздник, который устроили сотрудники фирмы Кнауф понравился и запомнился всем ребятам.

Хочется сказать большое спасибо за те приятные моменты, которые мы испытали. Спасибо за приглашения, спасибо за организацию такой встречи.

Воспитанник центра «Альбатрос» Погорелов Александр

18 октября 20014 года воспитанники центра «Альбатрос» были приглашены на завод компании «Кнауф Инсулейшен»  для подведения итогов и награждения  за участие в конкурсе рисунков на тему «Наши дети о безопасности».

В конкурсе приняли участие 27 воспитанников центра из дневного и стационарного отделений. Трое наших ребят стали призёрами, и главный приз тоже получил наш воспитанник – Настоящев Саша. Ура!

          Ребят ждала увлекательная программа. Для них провели экскурсию по заводу, угостили чаем со сладостями, показали замечательные химические  опыты.

         Наши дети приготовили творческие подарки для сотрудников завода.

День в гостях на заводе ««Кнауф Инсулейшен» получился очень светлым и радостным.

Педагог доп. образования                              М.В. Монастырецкая

Ознакомление детей дошкольного возраста с природой - это  средство  образования в их сознании реалистических знаний  об окружающей природе, основанных на чувственном опыте  и воспитании правильного отношения к ней. «Если хотите научить ребенка логически мыслить – ведите его на природу» - говорил К.Д.Ушинский. Общение с природой воспитывает у детей  чувство прекрасного,  помогает развивать такие качества как эмоциональность,  жизнерадостность, чуткое и внимательное отношение к живому. Это было закреплено в игровой форме  «Мы осенние листочки».

Мы листочки,  мы листочки, 

Мы на веточках сидели,

Ветер дунул- полетели.

Перестал дуть ветерок

Мы присели все в кружок. 

Все дети с удовольствием кружились и приседали на листочки. Посмотрели как листья летят с деревьев, сделали  свой искусственный листопад. Выбрали красавицу мисс «Осень» и,  вдохновленные природой, уставшие,  отправились  отдыхать.

                    Воспитатель отделения диагностики и социальной реабилитации             Тришина Н.Б.

   9 октября 2014 года социальным педагогом отделения участковой социальной  службы  Овчинниковой Н.Б. было проведено  открытое коррекционно - развивающее занятие  с детьми  «Язык родной, дружи со мной» по программе по профилактике школьной дезадаптации «Хочу многое узнать, научиться учиться».  Цели занятия:   прививать любовь и уважение к родному языку, воспитывать у детей культуру речи и поведения. В ходе занятия ребята знакомились с характеристиками понятия «культура речи».  Запомнили, что культура речи  является частью общей культуры человека. Отвечая на вопросы педагога,  ребята учились выбирать точные и нужные  слова для выражения  своих мыслей.

    На примерах   весёлых стихотворений «Рассказ школьного портфеля», «Стихи о школьнике» и юмористических сценок «Сильное кино», «Петя и доктор» воспитанники познакомились с основными требованиями к речи, которая должна быть правильной, точной, понятной, ясной и чистой. Вспомнили пословицы, поговорки и фразеологизмы, которые придают  нашей речи красочность и выразительность. Также  детям представилась возможность проверить себя, правильно ли они ставят ударение в словах.

   Вспомнили, какие существуют словари в русском языке, которые помогают людям быть грамотными. «Толковый словарь  живого великорусского языка» В.Даля помог разобраться со значением слов «крутой»,  «лох», «клёвый».

    Хотелось, чтобы ребята запомнили важность и того, каким тоном говорит человек. Вспомнили «волшебные» вежливые слова, которые приятно слышать и детям, и взрослым. В конце занятия  воспитанники получили памятку «Как вести беседу?», в которой указаны правила поведения во время беседы.

    Очень хочется, чтобы ребята бережно обращались со словами и правильно  их употребляли.

8 октября 2014 года воспитанники дневного отделения вместе с педагогами посетили Ступинский отдел  полиции. На территории мы увидели памятник всем погибшим в боях и в мирное время, часовню Казанской Божьей матери, памятник милицейскому автомобилю УАЗ-62.

Нас пригласили в музей полиции. Нам очень интересно рассказывали о создании Ступинского отдела милиции, о его выдающихся сотрудниках,

об очень непростой, но важной работе полицейских. Показали образцы оружия, изъятые у преступников, и подаренные музею частными лицами.

Наши ребята с интересом слушали экскурсовода, отвечали на его вопросы и сами проявляли любознательность.

Мы обязательно посетим Ступинский отдел полиции снова со старшими воспитанниками центра. Ребятам расскажут о работе следователей и оперативников, познакомят с трудом криминалистов.

Хочется верить, что кто-нибудь из наших воспитанников выберет в будущем такую непростую, но очень почётную профессию полицейского.

Тема занятия:  "Парад профессий"

Воспитанники  центра «Альбатрос»  давно сотрудничают с директором и детьми Воскресной школы  им. Святых  Веры, Надежды, Любови и матери их Софии  при Свято- Троицком Белопесоцком монастыре. 28.09.2014 года в православный праздник «Вознесения Креста» школьники центра побывали в монастыре. С самого утра они присутствовали  на службе, приняли   таинство в исповедании и причастии.  Отец Константин  внимательно выслушал всех желающих исповедаться.   Далее все были приглашены в учебные классы Воскресной школы, где всех угостили монастырским борщом и чаем под чтение  православной литературы.   

Старший научный сотрудник Третьяковской галереи Донец Вера Всеволодовна  показала и рассказала о 7 разных иконах «Воздвижения Креста». Были представлены иконы совсем старинные 12-13 веков и новые  19-20 века.  Вера Всеволодовна объяснила детям: почему православный крест восьмиконечный,  что обозначают буквы, написанные на Кресте, в чем разница иконописи Русской и Византийской, почему и как казнили Иисуса Христа.  По ходу рассказа задавала  вопросы  из истории Святого Писания, о чувствах, которые вызывает та или иная икона.  Дети с удовольствием делились впечатлениями, знаниями  и эмоциями от общения и увиденных икон.

 Заведующая отделением диагностики и социальной реабилитации Л.В. Федотова